Стрес: підлітки і дорослі реагують на нього по-різному

Вліяніе напруженої ситуації на мозок людини і організм в цілому може бути порівнянна з тиском, який скульптор здійснює при роботі з мармуром: правильна ступінь тиску - і шматок мармуру стає шедевром, надмірне тиск - і мармур розсиплеться на частини.

Достаточная ступінь стресової напруги допомагає нам, досягати наших цілей і виконувати добре роботу. Занадто велика напруга може завдати серйозної шкоди здоров'ю серця, серцево-судинної системи, імунної системи, а також може сприяти суттєвим змінам у деяких областях мозку.

Адріана Главан (Adriana Galvаn), вчений у галузі неврології Каліфорнійського Університету (Лос Анджелес), досліджує ефект стресових напруг на мозговие функціі у підлітків і дорослих.

"Дослідження стресів і розумових процесів протягом усього розвитку здебільшого сфокусувалися на хронічних, сильних і часто травматичних стресах, як наприклад, побиття дитини або відсутність турботи про нього "- пояснила Главан.

"У нашому новому дослідженні, ми визначили, як впливає в юності на прийняття рішень норма щоденного стресу і пов'язана з ним вироблення гормонів". Коли ми піддані стресу, мозок інтерпретує подію як загрозливу ситуацію. Гіпоталамус або подбугорье виділяє гормон адренокортикотропін, впускаючи антидіуретичний гормон (АДГ), який стимулює гіпофіз, щоб виробляти гормон адренокортикотропін (АКТГ). Адренокортикотропін стимулює надниркову залозу, розташовану у верхній частині нирок, щоб виробляти адреналін і корістол, збільшуючи кров'яний тиск і покращуючи роботу серця. Коли напружена ситуація завершилася, гіпокампус (в мозку), припиняє виробництво цих гормонів, так що організм може повертатися у свій нормальний стан.

Ісследованія на тваринах показують, що хронічні стреси сприяють зменшенню у розмірі нейронів у таких частинах мозку, як наприклад, гіпокампус і кора передньої частини мозку, які у свою чергу відповідають за пам'ять і увагу.

Хроніческое розумовий і нервову напругу призводить до збільшення в розмірі нейронів в мигдалині, частини мозку відповідає за агресію, страх і занепокоєння. Ці зміни в мозку можуть вплинути на здатність приймати рішення.

Способность людини реагувати на стрес може бути вельми різною, і грунтується вона на попередньому життєвому досвіді.

Данние досліджень показують, що головним джерелом напряженія для подростков є батьки, тоді як причиною напруги дорослих є робота або робота в школе.

Есть також відмінності, пов'язані з часом доби. Так, дорослі найбільш напружені вранці, а підлітки - рано ввечері. Дані також доводять, що підлітки найбільш схильні порушень пізнавальних функцій у стресовому стані, ніж дорослі.

Ісследователі пророкують, що ці відкриття будуть мати широке громадське вплив. Вони забезпечать корисною інформацією більшу різноманітність різних областей, включаючи область психіатрії, психології, розвитку людини і образованія.

• Упрямый рак печени может быть побежден столетней вакциной от туберкулеза
• Болезнь Альцгеймера когда-то могла передаваться от человека к человеку
• Эволюция человеческой иммунной системы в постомикронную эпоху
• Глобальное научное сотрудничество по картированию развития мозга в младенчестве и раннем детстве
• Токсичная дымка в столице Индии после фестиваля Дивали
• Covid-19 все еще существует
• Горькая правда о низкокалорийных заменителях сахара
• Раковые клетки человека могут поглощать убивающие бактерии вирусы для получения энергии