Нужно ли верить тесту IQ?

В современном обществе уровень интеллекта определяется тестом IQ. В большинстве европейских стран IQ-тестирование является своего рода пропуском в престижные школы, колледжи и вузы, а американские компании Amazon, Google и Microsoft не примут на работу сотрудника с низким и средним интеллектом, даже если его профессиональные навыки достаточно высоки.

Но способен ли тест объективно оценить интеллектуальный потенциал человека? Впервые разрушить непререкаемый авторитет IQ-тестов в 2012 г. попытались ученые Адам Хэмпшир, Эдриан Оуэн и Роджер Хайфилд. Исследователями был запущен сайт «12 Столбов Мудрости».

Каждый «Столб» представлял своего рода строительный блок интеллекта, например, дедуктивные умозаключения, различные виды памяти, планирование, внимание и пр. Каждый «Столб» (тест) был обособленным и не входил в обобщающий показатель, как в тестах IQ. В течение нескольких лет тесты прошли более 100 тыс. добровольцев.

Результаты показали, что единосущного (который пытаются определить с помощью теста IQ) интеллекта не существует, поскольку интеллект складывается из множества познавательных способностей. Популярность IQ-тестов привела к тому, что многие абитуриенты сегодня нацелены не на обучение и развитие, а на получение максимальных баллов, поэтому с помощью репетиторов стараются натренировать себя на решение тестовых задач.

Сегодня психологи все чаще ставят под сомнение тесты IQ и желание «измерить ум» и все чаще возвращаются к мысли, что судить об интеллекте человека следует не по тесту, а по делам его.

• Захоронение не того: в гробнице под Вергиной нашли не отца Александра Македонского
• Таинственная пирамида Амазонии: священная гора Эль Коно может скрывать древние тайны
• Прорыв в науке: эксперимент изменил понимание сознания
• Какие страны увидят солнечное затмение 29 марта — и где будет двойной рассвет
• Ваш мозг может содержать пластик
• Индустриализированные общества спят больше
• Древнее дерево рассказало о перевороте магнитного поля Земли
• Нейронный путь у мышей проливает свет на то, как мозг регулирует обученные иммунные реакции